Os desafios de educar uma geração hiperconectada e emocionalmente instável. Dados recentes confirmam o que já constatamos há muito tempo em nossa rotina de trabalho: aumentos expressivos nos diagnósticos de TDAH, ansiedade e depressão e casos de autolesão entre adolescentes. Ou seja, não se trata apenas de apatia ou preguiça juvenil. Não se limita ao desinteresse. É exaustão! Mental e emocional.

Cada vez menos pessoas ainda considera a sala de aula um espaço de transformação

Apresentar um novo conhecimento para um aluno e observar aquilo tomar forma em seu olhar é o ápice do trabalho de um educador. Mas como ensinar em um mundo que parece ter desistido de aprender?